В глобальном мире информация является главным средством, питающим динамику развития любого дела. В ходе развития информационных технологий и кардинальных явлений, воздействующих на повседневную жизнь социума, традиционные устои, которые веками существовали в виде вечного плацдарма развития индивида, в последние десятилетия претерпевают отрыв от реалий. Одной из таких изменений претерпела и система образования. Дело в том, что образование на сегодняшний день перешло от целого на постоянно движущуюся вперед концепцию - «образование в течение жизни».

Смена приоритетов привела школу к потребности в повышении уровня знаний. В дополнение к классическим усвоениям знаний и навыков, видное место занимает развитие школьника как личности, способной творчески применить свой интеллектуальный капитал в практику. Если учесть факт, что демонстрация либо оценка результатов является конечным пунктом образовательного процесса, то сам процесс от мысли к идее, затем до обоснования в виде труда протекает в незаметных условиях. Одной из главных мотивирующих развитие причин является обеспеченность образовательного учреждения пространством для внеурочных занятий обучающихся. Создание информационно-библиотечного центра (а ещё лучше - медиа-центра) есть условие, отвечающее потребностям обучающихся образовательного процесса, и  обеспечивающее решение  ряда задач, как посредник в социализации. И как платформа внеурочных занятий воздействует на воспитательный процесс силой координирующего источника информации. Поиск информации  и рождение новой информации базируется на цифровые ресурсы медиатеки в школьном информационно-библиотечном центре.

Поэтому мы стараемся превратить нашу школьную библиотеку в ИБЦ, где любой читатель : ученик-учитель-родитель- может найти нужную для него книгу , посидеть с ней в читальном зале, взять домой, поделиться с прочитанным со сверстниками, рассказать в кружке, сделать из него видео-аудио-ресурс, общаться в Интернет- в сети и т.д.

Школьный комплект учебников 

2 линии:

 «Развивающее обучение»

«Школа России»

 

Художественная литература представлена такими сериями:

Серия Всемирной литературы

Серия «Литература-детям

Серия «Саха суруйааччылара –оҕолорго»

Собрания сочинений писателей

Серия «100 лучших книг»